Scenariusz zajęć w dniu 1 marca 2020 w kl. 2c z zastosowaniem strategii myślenia wizualnego.
Temat dnia: W muzeum.
Temat: Wykonanie wystawy z przyniesionych przez uczniów „eksponatów" muzealnych. Dłuższe wypowiedzi na ich temat: pochodzenie, określenie ich wieku, przeznaczenia  i wyrażenie własnej opinii w oparciu o strategię myślenia wizualnego. Zapoznanie z pojęciem kustosz.
Cele:
- upowszechnianie materialnych zasobów kultury i nauki będących w posiadaniu rodzin uczniów;
- budowanie komunikacji interpersonalnej między uczniami;
- kształtowanie postaw prorodzinnych poprzez zaangażowanie rodzin uczniów w przygotowanie przez nich prezentacji;
- zbliżenie uczniów do sztuki poprzez stworzenie im przestrzeni do patrzenia na nią;
Cel sformułowany w języku ucznia: Opiszę w tajemniczy sposób jeden eksponat z klasowej wystawy.
Metody: słowne, oglądowe, działania praktycznego.
Środki dydaktyczne: mata do kodowania z literami, platforma Google, film z Youtube, eksponaty zgromadzone przez uczniów, paski z napisami: muzeum, kustosz, eksponaty, prezentacja w aplikacji kahoot.pl sprawdzająca rozumienie wybranych pojęć, paski do samodzielnego podpisania eksponatów.

Szanowni Państwo,

w związku z zaistniałą sytuacją bardzo prosimy, aby wszystkie prośby i zapytania kierować na adres mailowy: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

Działalność szkolnej biblioteki w czasie zawieszenia zajęć wcale nie musi wiązać się z brakiem kontaktu z czytelnikami. W obecnym czasie nasza biblioteka znalazła sposób na to, aby nieść pomoc uczniom i nauczycielom oraz nieprzerwanie promować czytelnictwo. Wykorzystując aplikację Discord służącą komunikacji utworzono serwer #Biblioteka, na którym nauczyciele bibliotekarze każdego dnia dostarczają czytelnikom informacje, dzięki którym mogą dotrzeć do darmowych książek, szczególnie lektur dostępnych w cyfrowych bibliotekach.

Wraz z rozpoczęciem nauki zdalnej nauczyciele pracujący w szkolnej świetlicy również postanowili stawić czoła nowym wyzwaniom. Praca, która do tej pory realizowana była w świetlicy szkolnej musiała przenieść się do cyfrowej rzeczywistości. Dzięki szybko utworzonej grupie na popularnym komunikatorze Messenger, powstała przestrzeń komunikacji nauczycieli, uczniów uczęszczających do świetlicy oraz ich rodziców.

Szanowni Rodzice,

dwa tygodnie temu miał miejsce pożar domu pracownicy naszej szkoły, która jednocześnie zmaga się z chorobą.Tym samym znalazła się w podwójnie bardzo trudnej sytuacji. Dom nie nadaje się do zamieszkania.

Bardzo proszę wszystkich Państwa, którzy mogliby udzielić tej pani wsparcia finansowego, o wpłatę dowolnej kwoty na konto, które znajduje się pod adresem :

https://pomagam.pl/wierzchoslawice

 Anetta Święch, dyrektor szkoły